Leçons mondiales, impact local : innovations dans les systèmes internationaux d’apprentissage
Appel à conférenciers
Symposium virtuel | 20 mai 2026
Les systèmes d’apprentissage à travers le monde évoluent pour répondre aux demandes changeantes du marché du travail, combler les écarts en matière d’équité et améliorer les résultats des apprenants. Des pays tels que l’Allemagne, la Suisse, l’Australie, le Royaume-Uni et les États-Unis testent de nouveaux modèles de gouvernance, des approches de formation dirigées par les employeurs, des méthodes d’évaluation innovantes et des stratégies de recrutement inclusives.
Le symposium virtuel « Leçons mondiales, impact local », organisé par le Forum canadien sur l’apprentissage (CAF-FCA), réunira des experts internationaux, des décideurs politiques, des employeurs, des éducateurs et des responsables de systèmes afin d’explorer la structure des systèmes d’apprentissage à l’échelle mondiale et la manière dont les innovations couronnées de succès peuvent être adaptées au contexte fédéral-provincial du Canada.
Le CAF-FCA invite des conférenciers et des panélistes à partager des idées pratiques, des recherches appliquées et des expériences vécues qui peuvent éclairer l’avenir de l’apprentissage au Canada.
Ce que nous recherchons
Nous recherchons des propositions qui correspondent à un ou plusieurs des thèmes suivants :
Engagement des employeurs dans les systèmes d’apprentissage
Modèles de leadership industriel, incitations pour les employeurs, structures de gouvernance et approches de formation axées sur les employeurs.
Recrutement de groupes sous-représentés dans l’apprentissage
Stratégies visant à recruter et à soutenir les femmes, les peuples autochtones, les communautés racialisées, les nouveaux arrivants, les personnes handicapées et d’autres populations sous-représentées ou vulnérables.
Améliorer l’achèvement et la rétention des apprentissages
Soutien aux apprenants, stratégies de rétention, pratiques des employeurs et améliorations de la conception au niveau du système.
Approches alternatives d’évaluation et de certification
Évaluation basée sur les compétences, certification modulaire, méthodes de test numériques ou pratiques et modèles innovants d’accréditation.
À propos du symposium
Cet événement virtuel est conçu pour aller au-delà de la théorie et mettre en lumière les pratiques transférables qui peuvent éclairer :
- L’élaboration des politiques canadiennes
- La conception des programmes et des systèmes
- Les mesures prises par les employeurs et la planification de la main-d’œuvre
Les conférenciers sélectionnés contribueront à une discussion axée sur les solutions et pourraient également aider à façonner les produits de connaissance post-événement, y compris un document d’analyse national.
Formats de présentation
Les candidats peuvent être pris en considération pour un ou plusieurs des rôles suivants :
- Participant à un panel (panels internationaux ou canadiens)
- Présentateur de session parallèle (30 à 45 minutes, discussion comprise)
Les sessions parallèles se dérouleront dans le cadre d’un bloc dédié d’une heure pendant le symposium virtuel.
Qui peut postuler ?
Nous acceptons les candidatures provenant :
- Des employeurs et des leaders du secteur
- Des décideurs politiques et des administrateurs système
- Des éducateurs et des prestataires de formation
- Des chercheurs et des évaluateurs
- Des organisations communautaires et axées sur l’équité
Une expérience dans la présentation devant un public international ou axé sur les politiques est un atout, mais n’est pas obligatoire.
Équité, inclusion et accessibilité
La CAF-FCA s’engage à favoriser la participation inclusive et la diversité des points de vue. Nous encourageons vivement les propositions qui traitent de l’équité, de l’inclusion et de l’accessibilité dans les systèmes d’apprentissage.
Des aménagements en matière d’accessibilité sont disponibles pour les conférenciers et les participants, sur demande.
Comment postuler
Les conférenciers intéressés sont invités à soumettre une proposition décrivant leur expérience, leur domaine d’expertise et leur contribution proposée.
Date limite de soumission : 15 mars 2026.
Les candidatures seront examinées en fonction de leur pertinence, de leur caractère innovant, de la diversité des points de vue qu’elles reflètent et de leur adéquation avec les objectifs du symposium. Les intervenants sélectionnés seront contactés pour connaître les étapes suivantes et les détails de la session.
Des questions ?
Veuillez nous contacter à l’adresse info@caf-fca.org